Michel Cymes lève le voile sur son TDAH : un combat pour mieux comprendre et diagnostiquer ce trouble chez les jeunes

Michel Cymes, célèbre médecin et animateur télévisé, continue d’utiliser sa notoriété pour sensibiliser le grand public aux enjeux de santé les plus méconnus. Après avoir tiré la sonnette d’alarme sur les dangers du sucre et plaidé pour une reprise de l’activité physique chez les jeunes, le médecin préféré des Français s’attaque à un nouveau sujet crucial : le TDAH, ou trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. Une condition encore largement ignorée, mal comprise, et souvent mal diagnostiquée, notamment dans le milieu scolaire.

Une découverte tardive mais éclairante

Ce mercredi 12 juin 2025, Michel Cymes était l’invité de l’émission C à vous, présentée par Anne-Élisabeth Lemoine. À cette occasion, il a fait une révélation personnelle inattendue : il vit avec le TDAH, un trouble qu’il a découvert très tardivement… à l’âge de 60 ans. « On m’a presque forcé à me diagnostiquer », confie-t-il, le sourire en coin. Il raconte qu’un ami écrivain, en préparant un livre sur le sujet, lui a demandé de témoigner. « Je lui dis : “Mais de quoi tu me parles ?” Il a éclaté de rire parce que pour lui, c’était évident que je le savais. »

Ce trouble, souvent réduit à une simple agitation chez l’enfant, est bien plus complexe qu’il n’y paraît. Il perturbe la concentration, l’organisation, la gestion du temps et des émotions. Pourtant, il ne s’agit ni d’un manque d’intelligence, ni d’un défaut d’éducation. Et Michel Cymes en est un exemple frappant : malgré son TDAH, il a poursuivi des études de médecine exigeantes, est devenu chirurgien ORL, et a mené une brillante carrière télévisuelle. Il refuse d’ailleurs de se considérer comme « handicapé ». « Le TDAH ne m’a pas empêché de faire ce que j’ai fait », affirme-t-il.

Un plaidoyer pour l’éducation nationale

Mais aujourd’hui, s’il décide de sortir du silence, c’est avant tout pour éveiller les consciences, en particulier dans le système scolaire. « Trop d’enfants souffrant de TDAH sont catalogués à tort comme paresseux, insolents ou mal élevés. » Leur trouble n’est ni reconnu, ni pris en charge correctement. Cela peut conduire à un profond mal-être, une mésestime de soi et parfois à un échec scolaire évitable. Pour Michel Cymes, il est urgent que l’éducation nationale se saisisse de cette problématique : formation des enseignants, dépistage précoce, accompagnement adapté… Autant de mesures qui pourraient faire une réelle différence dans la vie de nombreux élèves.

Un soutien discret mais essentiel : Marina Carrère d’Encausse

Dans son témoignage, Michel Cymes rend aussi hommage à une collègue précieuse : Marina Carrère d’Encausse. Pendant des années, ils ont coanimé ensemble Le Magazine de la santé sur France 5. Et si le public n’a jamais soupçonné ses absences mentales ou ses déconnexions soudaines, c’est grâce à elle. « Quand on faisait une interview tous les deux, il y avait toujours un moment où je n’étais plus là », reconnaît-il. Son esprit vagabondait soudain vers un match de foot ou une pensée quelconque. « Marina tenait la barque. Elle savait, et elle était vigilante pour deux. Heureusement, ça ne se voyait pas du tout à l’écran. »

Son témoignage met en lumière une autre facette du TDAH : celle des adultes qui vivent avec ce trouble sans jamais avoir été diagnostiqués. Nombreux sont ceux qui découvrent leur condition sur le tard, souvent après avoir vu leur enfant poser un nom sur ses difficultés. Des personnalités comme Louane ont également partagé leur expérience, révélant qu’elles vivaient depuis toujours avec le TDAH sans le savoir.

Un message d’espoir et de résilience

En prenant la parole aujourd’hui, Michel Cymes ne cherche pas à susciter la pitié, bien au contraire. Il veut montrer qu’il est possible de réussir, de s’épanouir, malgré – ou peut-être grâce à – son TDAH. Son message est avant tout celui de l’acceptation et de la compréhension. Ce trouble, bien qu’handicapant dans certaines situations, peut aussi s’accompagner d’une créativité débordante, d’une énergie hors norme et d’une grande empathie.

Il souhaite désormais que son témoignage contribue à faire tomber les préjugés, notamment à l’école, et que chaque enfant puisse bénéficier d’un environnement qui comprend et accompagne ses particularités. « J’espère que cela servira à faire bouger les lignes », conclut-il.

Une chose est certaine : en parlant à cœur ouvert de son propre parcours, Michel Cymes donne du courage à ceux qui se battent chaque jour pour faire entendre leur différence. Et il prouve, une fois de plus, que l’information, lorsqu’elle est bien portée, peut devenir un puissant levier de changement.